1. Finalidade
Habilitar os formandos a seleccionar os temas, recolher e tratar a informação e redigir notícias numa linguagem clara,
concisa e directa, no estilo do meio Rádio; produzir e realizar entrevistas e reportagens, segundo as técnicas e a
estética do jornalismo radiofónico; editar trabalhos em equipamento digital; identificar o seu público alvo e redigir as
respectivas mensagens de forma eficaz; apresentar em antena textos e noticiários, bem como o jornal falado.
2. Destinatários
Pessoas que tenham ou estejam a adquirir formação de nível superior na área do Jornalismo ou da Comunicação.
3. Programa (100 horas)
Escrita Jornalística
Edição Digital e Captação de Som
Teoria e Técnica da Noticia
Géneros Jornalísticos (Reportagem)
Géneros Jornalísticos (Entrevista)
Produção Radiofónica
4. Objectivos gerais
No final do curso, os formandos deverão dominar as seguintes competências:
• Definir a noticiabilidade de acontecimentos e factos, segundo critérios de avaliação jornalística
• Recolher informação junto de fontes, usando as técnicas apropriadas
• Estruturar e escrever a informação de acordo com as regras da escrita jornalística e em linguagem específica do meio Rádio
• Adequar a linguagem escrita ao perfil cultural do público-alvo, para tornar a comunicação eficaz
• Produzir entrevistas e reportagens, segundo as técnicas e a estética do jornalismo radiofónico
• Editar (montar) os seus trabalhos em equipamento digital
• Apresentar flashes, noticiários intercalares e jornais falados
5. Metodologia
Animação dos formandos em sala e em estúdio. Método expositivo participado para as noções teóricas. Trabalho prático com simulador e role-playing. Análise crítica dos trabalhos.
6. Avaliação e qualificação
A qualificação, atestada por um diploma no final do curso, depende da assiduidade da frequência – a acção formativa implica, pela sua própria natureza, a presença dos formandos – e do nível de desempenho dos formandos ao longo do curso, num processo de avaliação contínua.
1. Finalidade
Habilitar os formandos a editar boletins e flashes noticiosos, bem como apresentá-los em estúdio. Ficarão também a saber como dinamizar uma equipa de repórteres, editar um jornal radiofónico e apresentá-lo ao microfone, no contexto de um estúdio auto-operado.
2. Destinatários
Pessoas com actividade na Comunicação Social que tenham um currículo adequado aos seus objectivos.
3. Programa (60 horas)
Edição e Produção de Títulos da Actualidade
Produção de Flashes Noticiosos
Edição e Produção de Jornais Radiofónicos
4. Objectivos gerais
No final do curso, os formandos deverão estar aptos a:
• Editar boletins noticiosos e a apresentá-los em estúdio
• Editar jornais radiofónicos, apresentá-los ao microfone e dinamizar a equipa de jornalistas, em estreita colaboração com a/o secretária/o de Redacção
• Operar os meios técnicos na emissão em directo, no contexto de um estúdio auto-operado
5. Metodologia
Animação dos formandos em sala e em estúdio. Método expositivo participado para as noções teóricas. Trabalho prático com simulador e role-playing. Análise crítica dos trabalhos.
6. Avaliação e qualificação
A qualificação, atestada por um diploma no final do curso, depende da assiduidade da frequência – a acção formativa implica, pela sua própria natureza, a presença dos formandos – e do nível de desempenho dos formandos ao longo do curso, num processo de avaliação contínua.
1. Finalidade
Habilitar os formandos a reconhecer na notícia a mãe de todos os outros géneros jornalísticos.
Saberão como recolher a matéria-prima, avaliá-la de acordo com critérios estritamente profissionais e elaborá-la segundo as técnicas e a ética que conferem à notícia um papel decisivo no desenvolvimento das sociedades democráticas.
2. Destinatários
Pessoas com actividade na Comunicação Social que tenham um currículo adequado aos seus objectivos.
3. Programa (25 horas)
Génese da Notícia
Escrever para o Ouvido
Como Chegar à Clareza
O Som e a sua Edição
Pirâmide Invertida, "lead" e Corpo da Notícia
As seis Perguntas que vêm de Longe
4. Objectivos gerais
No final do curso, os formandos deverão saber:
• Reconhecer os valores que constituem a génese de uma notícia;
• Definir a noticiabilidade de factos, usando apenas critérios de avaliação jornalística;
• Seleccionar a informação e escrevê-la de acordo com as regras gerais da escrita jornalística; e respeitar a linguagem e outras especificidades do meio Rádio;
• Adequar a mensagem ao perfil cultural do público-alvo, para tornar a comunicação eficaz;
• Veracidade, actualidade, originalidade e interesse geral, eis os quatro pontos cardeais para se chegar à clareza, objectivo n.º 1 dos jornalistas;
• Apreender o conceito de actualidade e leis da proximidade;
• O conceito da Pirâmide invertida, "lead" e corpo da notícia;
• As seis perguntas que vêm da Antiguidade
5. Metodologia
O curso decorre utilizando o método expositivo participado para as noções teóricas, complementado por exercícios práticos com simulador e role-playing.
6. Avaliação e qualificação
A qualificação, atestada por um diploma no final do curso, depende da assiduidade da frequência – a acção formativa implica, pela sua própria natureza, a presença dos formandos – e do nível de desempenho dos formandos ao longo do curso, num processo de avaliação contínua.
1. Finalidade
Habilitar os formandos a seleccionar temas que se prestem a uma boa reprodução sonora em Rádio, recolher e tratar a informação com criatividade e redigir textos numa linguagem clara, concisa e directa, no estilo do meio Rádio, produzir e realizar reportagens, segundo as técnicas e a estética do jornalismo radiofónico.
2. Destinatários
Pessoas com actividade na Comunicação Social que tenham um currículo adequado aos seus objectivos.
3. Programa (25 horas)
Temas que dão uma História
Planificar Paga Dividendos
Encontrar o Ângulo
Escrever para o Ouvido, não para os Olhos
Manter Picos de Interesse
4. Objectivos gerais
No final do curso, os formandos deverão saber:
• Seleccionar situações que se prestem a ser contadas na Rádio;
• Preparar e planificar a reportagem antes de sair para o terreno;
• Escolher o ângulo mais interessante e segui-lo até ao fim;
• Adequar a mensagem ao perfil cultural do público-alvo, para tornar a comunicação eficaz;
• Escrever para o ouvido, não para os olhos
5. Metodologia
O curso decorre utilizando o método expositivo participado para as noções teóricas, complementado por exercícios práticos com simulador e role-playing.
6. Avaliação e qualificação
A qualificação, atestada por um diploma no final do curso, depende da assiduidade da frequência – a acção formativa implica, pela sua própria natureza, a presença dos formandos – e do nível de desempenho dos formandos ao longo do curso, num processo de avaliação contínua.
1. Finalidade
Familiarizar os formandos com a necessidade absoluta de se prepararem adequadamente antes de fazerem as perguntas e ouvirem as respostas.
2. Destinatários
Pessoas com actividade na Comunicação Social que tenham um currículo adequado aos seus objectivos.
3. Programa (50 horas)
Preparação da Entrevista
O Papel do Entrevistador
Perguntas & Perguntas
Motivar o Entrevistado
Controlar a Incontinência Oral
Entrevista no Terreno
4. Objectivos gerais
No final do curso, os formandos deverão saber:
• Saber ouvir é a aptidão mais valiosa que o entrevistador pode adquirir;
• O jornalista não se substitui ao entrevistado, cujas palavras são o que conta para o ouvinte;
• O entrevistador nunca é protagonista: é uma testemunha profissional em situação privilegiada;
• O jornalista sério e eficaz faz perguntas pertinentes: não arma ratoeiras para “apanhar” o entrevistado;
• Abordar o entrevistado com correcção e cordialidade é meio caminho andado para um trabalho final de qualidade;
• A impresciência do jornalista pode ter consequências graves: pesquise o tema e o entrevistado;
• As perguntas devem ser tão claras, precisas e curtas quanto possível.
5. Metodologia
O curso decorre utilizando o método expositivo participado para as noções teóricas, complementado por exercícios práticos e role-playing.
6. Avaliação e qualificação
A qualificação, atestada por um diploma no final do curso, depende da assiduidade da frequência – a acção formativa implica, pela sua própria natureza, a presença dos formandos – e do nível de desempenho dos formandos ao longo do curso, num processo de avaliação contínua.
1. Finalidade
Ser capaz de surpreender os ouvintes com uma aliciante produção escrita, mais clara, mais próxima da nossa oralidade, mais linearmente directa ao que é relevante.
2. Destinatários
Pessoas com actividade na Comunicação Social que tenham um currículo adequado aos seus objectivos.
3. Programa (50 horas)
A Máxima Clareza
Escrever para o Ouvido
Linearidade Igual a Simplicidade
Descrever para Projectar "Imagens"
Valorizar o Detalhe
4. Objectivos gerais
No final do curso, os formandos deverão saber:
• Adequar a mensagem ao perfil cultural do público-alvo;
• Seleccionar a informação e escrevê-la segundo as especificidades do meio Rádio;
• Antigir clareza máxima através da linguagem corrente, da concisão e da oralidade;
• Escrever para os ouvidos e não para os olhos;
• Narrar com linearidade, rigor e simplicidade.
5. Metodologia
O curso decorre utilizando o método expositivo participado para as noções teóricas, complementado por exercícios práticos e role-playing.
6. Avaliação e qualificação
A qualificação, atestada por um diploma no final do curso, depende da assiduidade da frequência – a acção formativa implica, pela sua própria natureza, a presença dos formandos – e do nível de desempenho dos formandos ao longo do curso, num processo de avaliação contínua.
Técnicas de Pesquisa - Research - e Agendamento